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云南省普通专升本2008年《动物学》考试大纲
来源: 时间:2008-04-13

三、骨骼系统
按结构和形成方式不同,分为软骨和硬骨,硬骨又有内成骨和膜骨之分。按所在部位不同,分为中轴骨和附肢骨,中轴骨包括头骨(脑颅和咽颅)、脊柱、胸骨、肋骨,附肢骨包括带骨(肩带、腰带)和四肢骨。
四、消化系统
脊椎动物的消化系统包括消化道和消化腺。
五、呼吸系统
脊椎动物呼吸器官分为鳃与肺两种类型,有的种类皮肤也具有参与呼吸的辅助作用。
六、循环系统
用鳃呼吸的水生动物循环方式称为单循环。入鳃动脉和出鳃动脉组成动脉弓。用肺呼吸的脊椎动物有两个循环,即体循环(大循环)和肺循环(小循环)。
七、神经系统
脊椎动物的神经系统可分为中枢神经系统(脑和脊髓)和周围神经系统(脑神经、脊神经和植物性神经)。
八、泌尿系统
脊椎动物的泌尿系统是由肾脏和由肾脏发出的输尿管等组成。随形成的位置、发生顺序和构造繁简可区别为前肾、中肾和后肾。
九、生殖系统
脊椎动物都是雌雄异体。雌性生殖系统主要包括卵巢和输卵管。雄性生殖系统主要包括睾丸和输精管。目的要求
第十四章  圆口纲
了解圆口纲原始性和特殊性的特征。
考试内容
圆口纲动物是最原始、最低等的脊椎动物。半寄生,无颌,具口吸盘,具脊索,无成对的鳍,生殖腺无导管,具七对囊状鳃,软骨。
目的要求
第十五章  鱼    纲
了解鱼类的繁殖生物学,硬骨鱼类主要类群的特征,鱼类与人类的关系。熟悉鱼类的主要特征,软骨鱼类和硬骨鱼类的主要区别。掌握鱼类适应水生生活的形态结构特征。
考试内容
一、鱼纲的主要特征
1.外形
2.皮肤及衍生物
3.肌肉系统
4.骨骼系统
5.消化系统
6.呼吸系统
7.循环系统
8.排泄系统
9.神经系统
lO.感觉器官
11.生殖系统
二、鱼纲的分类
(一)软骨鱼类
(二)硬骨鱼类
三、鱼类与人类的关系

第十六章  两栖纲
目的要求
了解两栖纲动物与人类的关系及两栖纲各目的主要特征。熟悉两栖纲动物的主要特征。掌握动物从水生过渡到陆生需要解决的主要矛盾,两栖类适应陆生生活又没有完全适应陆生生活的特征。
考试内容
一、两栖纲的主要特征
1.外形
2.皮肤
3.肌肉系统
4.骨骼系统
5.消化系统
6.呼吸系统
7.循环系统
8.排泄系统
9.神经系统
10.感觉器官
11.生殖系统
二、动物从水生过渡到陆生需要解决的主要矛盾
需要解决的主要矛盾是陆地运动、身体保水、呼吸空气、陆地繁殖。
三、两栖纲的分类
(一)无足目
(二)有尾目
(三)无尾目
四、两栖动物与人类的关系

第十七章  爬行纲
目的要求
了解爬行纲动物与人类的关系及爬行纲各目的主要特征。熟悉爬行纲的主要特征。掌握爬行纲动物成为真正陆生动物的特征。
考试内容
一、爬行纲的主要特征
1.外形
2.皮肤
3.肌肉系统
4.骨骼系统
5.消化系统
6.呼吸系统
7.循环系统
8.排泄系统
9.神经系统
lO.感觉器官
11.生殖系统
二、爬行纲的分类
(一)有鳞亚纲
(二)龟鳖亚纲
(三)鳄亚纲
三、爬行动物与人类的关系

第十八章  鸟    纲
目的要求
了解鸟类与人类的关系及鸟纲各主要类群的特征。熟悉鸟纲的主要特征及繁殖习性。掌握鸟类适应飞翔生活的特征。
考试内容
一、鸟纲的主要特征
1.外形
2.皮肤及衍生物
3.肌肉系统
4.骨骼系统
5.消化系统
6.呼吸系统
7.循环系统
8.排泄系统
9.神经系统
10.感觉器官
11.生殖系统
二、鸟类的繁殖及迁徙
鸟类的繁殖不仅进行交配,而且还发生占区、筑巢、产卵、孵化、育雏,有不少鸟类还进行迁徙。
三、鸟纲的分类
(一)古鸟亚纲
(二)今鸟亚纲
1.平胸总目
2.企鹅总目
3.突胸总目
四、鸟类与人.类的关系

第十九章  哺乳纲
目的要求
了解哺乳动物与人类的关系及哺乳纲各主要类群的特征。熟悉哺乳纲的主要特征及繁殖生物学。掌握哺乳动物具有的高级性特征。
考试内容
一、哺乳纲的主要特征
1.外形
2.皮肤及衍生物
3.肌肉系统
4.骨骼系统
5.消化系统
6.呼吸系统
7.循环系统
8.排泄系统
9.神经系统
10.感觉器官
11.生殖系统
二、哺乳动物的繁殖生物学
哺乳动物的繁殖一般都有季节性,各种哺乳动物性成熟的时间不同,妊娠期有长短,每胎产仔数不同,每年产仔次数不同,动物的寿命和繁殖年限不同,除单孔目外均为胎生,出生后均以母乳哺育。
三、哺乳纲的分类
(一)原兽亚纲:仅有单孔目
(二)后兽亚纲:仅有有袋目
(三)真兽亚纲
四、哺乳动物与人类的关系


本文:云南省普通专升本2008年《动物学》考试大纲
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